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新课标下初中英语教学多元评价分析

         

摘要

<正>在初中教育体制改革不断深入背景下,对英语教育的改革创新发展也提出了更高要求,强调要注重多元化评价的科学有效实施,以此来确保学生能够获得全面的评价指导,促进学生学习效果与效率的大幅度提升,引导其准确了解到自身的优势与不足,积累更新颖丰富的英语知识。对此,初中英语教师应给予足够重视与深入研究。一、评价目标多元化一是,要注重良好师生关系的构建。通过对学生学生多元评估,也能够直观体现出教师各阶段的教学

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