初中英语改、写结合的教学模式之探究:写作语言的角度

摘要

＜正＞写作语言是初中英语写作中的一个重要组成部分,也是衡量学生英语写作水平的一个重要的指标。因此,在初中课堂教学中如何从写作语言的角度有效提升学生的英语写作能力,帮助学生们用准确恰当的词汇、生动丰富的句型表达自己的思想,值得广大教师积极地关注和思考。本文将结合笔者的一些教学实践,并以译林出版社出版的牛津初中英语教学为例,探讨在实际的写作教学过程中,教师如何在有限的时间内,从写作语言的角度帮助学生有效提高他们的英语写作水平以及遣词造句的能力等。