首页> 中文期刊> 《英语画刊:高级(下旬)》 >高中英语作文教学存在的问题及对策分析

高中英语作文教学存在的问题及对策分析

         

摘要

<正>英语作文分数在高考中所占的比例很重,作文教学作为高中英语教学的重要组成部分,对学生英语运用能力以及英语学习能力的提升有着十分重要的促进作用。目前,高中教师对英语的作文教学还是主要集中在课本例文的评讲方面,忽略了学生的日常积累和写作培养。因此,教师需要从多方面着手改善教学方法,从而使学生掌握写作的方法与技巧,实现学生整体作文水平的提高。英语写作能力是对学生英语基础知识掌握水平、综合逻辑思维能力以及语言运用技能的充分反映。如何

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号