首页> 中文期刊> 《英语画刊:高级(下旬)》 >小组合作学习策略在高中英语教学中的应用研究

小组合作学习策略在高中英语教学中的应用研究

         

摘要

<正>一、小组合作学习的实例——以"English and its history"课时为例(一)教学导入根据本节课的主题"English and its history",通过播放英文歌曲导入情境,让学生体味英文的生动美妙,激发学生的学习热情。(二)教学目标使学生了解英语以及英语的发展,明白英语中一些特殊规则的由来。此外,通过小组合作学习,引导学生由"被动式"学习转化为"主动式"学习,提高学生学习效

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号