以情动人,全面提高英语教学质量

摘要

＜正＞目前,我国教育界普遍存在重视基础知识和技能而忽视情感因素的现象,这种教学模式存在很大的弊端。在这种教学模式下,学生的积极情感受到限制,情感和认知没有同步发展,使学生得不到全面的发展。因此,广大教师在开展教学过程中,应注重培养学生的情感教育,注重基础教学的同时,注重培养学生的积极情感,以激发学生学习英语的兴趣和动力,从而提高英语的教学质量。一、以演育情,创建愉快的课堂气氛提高英语的教学质量,是每位教师的心愿。但英