小学英语课堂有效提问的形式

摘要

＜正＞有效的提问是实现师生互动的有效方式。在英语课堂中,小学生受到本身英语提问能力弱的限制,问的不多,课堂上通常是教师提问的较多。因此,针对教学的不同阶段,教师应采取不同的提问方式。一、温故式提问,为学习新知做铺垫。古人说,温故而知新。从教育心理学的角度看,温习已有的知识可以有效地激活学生的背景知识,形成学习定势,为学习新知做好知识、情感、策略方面的准备。温故式的提问一方面是一种针对全体学生对于旧