引导发现法的英语语法教学思考

摘要

＜正＞江苏省《中职英语课程标准》对学生的综合语言运用能力提出了明确的目标。让学生掌握一定的英语知识和基本技能,培养学生的文化意识,以提高学生"英语综合运用能力"为目标。掌握一定的英语语法知识是发展语言能力的一个重要部分。13年江苏省对口高考做出要求,不仅提出"能够运用基本的语法知识",也对学生的英语综合运用能力提出了更高的要求。通过分析近几年对口高考英语试题,我们可以发现掌握扎实的英语语法知识是获取高分的基础。