基于班级自主学习平台的高中英语课外写作训练实践分析

摘要

＜正＞对于高中英语学习过程中的听、说、读、写四种技能来说,写作技能的提高是难度最大的。要想提高学生的英语写作能力,不仅需要帮助学生夯实自己的英语基础,更需要加强对学生的英语写作的训练。因此,高中英语写作的训练应该是一项长期的需要坚持下来的任务,而只靠课堂上的写作时间是远远不够的。这就要求教师引导学生充分利用课余的时间,来进行高中英语课外的英语写作训练。随着现代科技的发展,现在,班级自主学习平台已经逐渐走了每一个学生的学习生活当