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优化教材内容设计,展开对话课板块式教学——以PEP小学英语六上第四单元I have a pen pal A对话课为例

         

摘要

<正>"板块式教学"是著名语文特级教师余映潮提出的一个语文教学理论:即在一篇课文或一节课的教学中,要从不同角度有序地安排几个呈"块"状分布的教学内容或教学活动,让教学的内容、教学的过程都呈板块状分布排列。这些板块具有相对的独立性,具有各自明确的教学目标,同时板块之间又具有层层递进的逻辑关系。新教材中的对话课正是以这样的教学思路来安排教学内容的。PEP小学英语六上第四单元I have a pen pal A对话课设置

著录项

  • 来源
    《校园英语》 |2017年第22期|190-190|共1页
  • 作者

    黄亚荣;

  • 作者单位

    浙江省衢州市龙游县湖镇启明小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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