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陈连红;
江苏省沭阳县沂涛初级中学;
创造性思维; 兴趣; 发散思维; 激励;
机译:在整个课程中培养工科学生的创造性思维。罗马尼亚大学生的个案研究
机译:物理/工程混搭激起学生兴趣
机译:在工程学生团队中培养创造性思维:可以进行计算机介导的虚拟实验室帮助吗?
机译:大学英语教学培养大学非英语专业学生能力培养中国文化的调查
机译:如何 在 网上学习环境 和 培养学生兴趣 的 学生 认知 预测 持久性 , 完成后, 和保留 在 发展 数学课程
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
机译:学生兴趣学习小学英语教学的兴趣
机译:在制度军队中培养创造性思维。
机译:从流体高产组织培养混合物中纯化出感兴趣的蛋白质的方法,以及从流体异质组织培养物中分离出感兴趣的蛋白的方法
机译:在细胞培养物中生产多肽的方法;根据该方法生产的多肽;理解多肽的药物成分;细胞培养培养基;用于产生目的多肽的细胞培养基;测定用于细胞培养培养基中用于生产感兴趣的多肽的氨基酸的最佳浓度的方法。
机译:非英语科学家的科学英语写作辅助提供系统,具有分析单元和工具,可识别质量更好的科学英语的语言,推理和句法特征
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