浅谈影响成人英语教学质量的因素及对策

摘要

成人英语教学因为其对象具有特殊性,造成成人英语教学质量受到了一些主观因素、客观因素的制约。本文分析了影响成人英语教学质量的相关因素,并根据这些影响因素的特点,提出相应完善对策,并以电大成人英语教学中的《商务交际英语（上）》课程为例,进行了成人英语的教学设计和教学模式研究。