英语教学的学生语言及文化知识的同步发展

摘要

几年前我国一些外语教育专家曾对我国的学生甚至是英语专业的学生做过测试调查,其结果表明,他们所掌握的英语国家的文化知识与所达到的英语水平之间存在着一个很大的落差,也就是说,所测学生的社会文化能力远远落后于语言能力,究其原因则是我们在平时的英语教学中仅要求我们的学生去掌握英语,而忽略了让我们的学生在掌握英语的同时去了解英语语言所依附的文化,致使我们的学生在学习英语的过程中,语言知识和文化知识未能得到同步的发展,为了适应基础教育的课程改革,为了适应未来人才培养的要求,我们的英语教学必须努力促使学生在学习英语的过程中语言知识和文化知识得到同步的发展,如何做到这一点,作为高中阶段的英语教学我们必须着力做好以下几个方面的工作.