浅谈高校英语专业听说教程的有效教学

摘要

随着英语普遍性的提高,各大高校均开始相关英语专业及课程。英语教师面临的挑战是:充分利用每一堂课作有效讲解,既能把知识真正灌输给学生,又能让学生积极参与到课堂当中,发挥其主观能动性。本文针对高等院校英语专业开设的听说教程,结合听力和口语专项训练的特点,对可行、有效的教学方法进行探讨,并结合学生实际提出几点建议。