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巧妙的课堂设计,娴熟的教学技巧——听胡贝老师任务型课堂教学高中阅读课教学的感悟

         

摘要

<正>我们知道,语篇阅读是英语学习中获取信息的一种重要手段,也是英语学习者必须掌握的一种基本技能。阅读能力是语言学习中的一种综合技能,它包括阅读方式、理解程序和阅读速度。阅读能力的获得又至少存在两个方面的因素,即语言能力和阅读技巧。近年来,北师大版高中英语教材注重语篇阅读,对考生阅读能力的要求越来越高,主要体现在:阅读量加大,生词数增多,猜测词义分量加重,强化语段、语篇的分析,高考试题在写作部分增加了任务型阅读的题型。如何提高学

著录项

  • 来源
    《校园英语》 |2012年第7期|39-40|共2页
  • 作者

    程国清;

  • 作者单位

    安徽省安庆市宜秀区白泽湖中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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