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浅谈体校学生英语两级分化原因及对策

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体校学生的英语水平存在明显的两极分化,本文浅谈了这一现象的成因以及解决两极分化的方法.

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来源
《校园英语(上旬)》 |2012年第4期|109-109|共1页
作者
聂小南;
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作者单位

辽宁省体育学校;

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