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“伯乐”识“潜力马”——浅谈英语后进生的转化之我见

         

摘要

<正>"这个学生你要注意了,你会感觉很吃力的,二年级语文数学检测都只能得到个位数。"刚拿到班级名单时,一旁教过此学生的同事指着A的名字说。我当时心里就咯噔了一下,有这么难教吗?在这几年的英语教学中,我也经常会碰到一些这种学生,在教学中我们称他们为后进生,他们也许总会让你失望,有时甚至很头疼。可是,静下心来好好想想:每个孩子都是独一无二的,他们都是"潜力马",需要我们伯乐般的信心、爱心、关心

著录项

  • 来源
    《校园英语》 |2012年第7期|181-181|共1页
  • 作者

    任花;

  • 作者单位

    江苏省溧阳市竹箦小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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