小组合作学习在初中英语教学中的实施浅谈

摘要

小组合作学习是新课程标准下课堂教学中应用最多的学习方式,并得到了广大英语教师的青睐.然而,好的教学方法也要讲究合理的运用才能达到预期的效果,反之就会仅仅停留在形式上,得不到应有的成效.合作学习的最大好处就是使每个学生都有平等参与学习的机会,并在学习过程中有参与发言和表现自己的机会,鼓励学生产生主动思考和主动探究的意识,培养学生的创造意识、进取意识和竞争意识,真正使学生的主体地位和主体人格受到尊重.在学习中,学生积极地互相支持、配合、互动、积极承担共同任务中的个人任务,互相进行有效的沟通,建立小组成员间的相互信任,对共同活动成效进行评价.