初中英语教学渗入人文教育的方法探究

摘要

＜正＞要真正实现从应试教育到素质教育的转变,英语教学应该从只注重知识的单调传授和技能的枯燥训练,转变为对文化意义和人文价值的重视。在学科教学中渗入人文教育,英语教师应该是有所作为的,在初中英语教学中可以通过以下这些方法渗入人文教育。