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小学高年级词汇教学的现状和对策研究

         

摘要

<正>一、词汇教学的重要性词汇是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想。没有足够的词汇就不能有效地用英语进行交际。自然教学法的创导人特雷西认为:词汇学习对于理解语言和言语输出都至关重要。有了足够的

著录项

  • 来源
    《校园英语》 |2012年第6期|33-34|共2页
  • 作者

    吴国英;

  • 作者单位

    无锡市新安实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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