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潘颖影;
永嘉县瓯北镇罗东小学芦田校区;
认知语言学; 英语教学; 应用能力;
机译:青少年英语教学中的有效课堂管理
机译:语法翻译方法的教学应用成为英语教学中的有效教学方法
机译:通过英语中型教学中的翻倒构建俏皮谈话
机译:探索教学中的一种有效途径 - 在日本学习者中教学的教学中的教学 - 一种认知语言学方法
机译:坚持高年级阅读障碍的有效教学:在明确的素养教学中增加希望故事和计算机编码
机译:认知语言学视角下大学英语教学中的文化教学
机译:通过空间和聚焦效应改善中子光谱仪性能:空间相关性聚焦对衍射和声子散射实验中分辨率影响的研究。 1983年8月1日至1986年2月28日期间的最终报告
机译:在认知语言学的基础上,结合多种颜色和图形的英语谜题,通过玩者与另一人的搭配来学习英语
机译:在认知语言学的基础上,通过将多种颜色和图形相结合的英语拼图与玩家之间的匹配来学习英语
机译:英语教学中的声音产生方法
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