浅析高中英语课堂中的开放性策略

摘要

教学观念的改变预示着我国教学工作的方向发生转变,当前的高中英语教学,不仅是要向学生传播英语科目知识,同时还要求对学生的智育、德育等方面有所培养,竭力从全方位锻炼学生的能力,这就要求要在教学策略上必须做出突破,调动学生在课堂中的积极性,同时拓展教学目标。开放性教学策略,能够在课堂中起到活跃氛围,增强意境并巩固教学效果的作用。