高中英语词汇教学方法略谈

摘要

＜正＞高中学生学英语最感头痛的是单词记不住或记住又忘了。但是如果学生不掌握一定的词汇量,就无法顺利进行听、说、读、写、译,就无法进行英语交流。如何在英语教学过程中帮助学生更多更好地掌握英语词汇呢?我认为采取以下方法是非常必要的。一、词汇教学与语音教学相结合学习英语单词,首先是要能正确发音。如果不能正确朗读单词,不仅人家无法理解你要表达的意思,而且你也无法听懂人家的话。不能正确发音,既不能很好发展听的能力,