高中英语读写结合教学模式的实践研究

摘要

当前的高中英语课堂还有一些问题存在,这里主要是指教学方式,往往未能将整合好学生的英语读、写,这就不利于学生英语水平的提高。文章主要是针对我国的高中英语教学,分析和探讨读写结合的教学模式。