关于新课程背景下初中英语的教学评价分析

摘要

随着现代化教育的发展以及新课改的深入,人们对教学评价的理念产生了很大的变化。初中英语教学中,教学评价是实现老师教学目标的重点。教学评价的活动应该是持续性的,能促进学生学习,在教学评价活动中教师应公平公正、不带偏见的对待每一名学生,让学生在英语教学评价中体验到学习的乐趣。本文通过分析在新课程背景下初中英语的教学评价,以期帮助学生了解自己,建立自信,并形成良好的学习态度。