论职业学校英语教学中自学能力的培养

摘要

将中文奉为国语的我们,由于其与拉丁语系的较大差异,学生在学习英语的过程中会稍显吃力。而在职业学校中,英语作为未来职业规划的一个方向与必备项,单纯通过教师的传授来获取知识的渠道不免显得过为狭窄,并且会由于课时的设置与学生英语基础的不同,导致会出现学生在同一教师的指导下,所获取的知识程度也不同。因此针对学生不同的个人特质,学生对于英语的自学能力也是急需培养的一部分。本文以英语教学作为文章的切入点,深入分析与论述如何进行职业学校学生自学能力的培养。