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吴云姣;
常州刘国钧高等职业技术学院;
教育心理学; 英语教学; 行为主义; 认知主义; 人本主义;
机译:关于自主学习理论和教学实践与中国英语教学环境的思考(英文)
机译:此时无声胜有声——浅谈 Body Language 在小学英语教学中的应用
机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:基于“信息处理学习理论”在皮带与道路倡议下的大学英语教学改革研究
机译:六年级英语浸入式教室的人种志研究:对波多黎各英语教学的启示
机译:实践中的社会文化学习理论:对运动训练教育者的启示
机译:在线信息检索系统学习理论与计算机辅助教学应用研究:对国防技术信息中心计算机辅助教学的启示
机译:英语教学用书英语教学系统和使用该系统的英语教学方法
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:英语教学服务提供方法及英语教学系统
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