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小学英语阅读教学初探

         

摘要

立足于小学英语教学实践,从“激发兴趣”“教会方法”“扩充视野”三个方面入手,针对小学英语阅读教学的有效策略与建议发表了简单看法。

著录项

  • 来源
    《校园英语》 |2016年第8期|138-138|共1页
  • 作者

    张胤;

  • 作者单位

    江苏省苏州市浒墅关中心小学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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