利用微课构建小学英语高效课堂的策略探析

摘要

在“互联网 + 教育”的背景下,“微课程”这一话题的呼声很高,微课俨然成为教学模式和教学方法创新的新趋势。作为农村小学来说,微课融入小学英语课堂,开拓了学生视野,提高了学生兴趣,丰富了课堂形式。即运用课前微课,辅助预习,引导学生主动参与到课堂教学;课中微课,注意组织策略,开展课堂探究讨论;课后微课,加强对课堂的巩固,延伸课堂教学效果。