首页> 中文期刊> 《中学生英语》 >多元化创设高中英语课堂,提高学生写作训练与技巧

多元化创设高中英语课堂,提高学生写作训练与技巧

         

摘要

为了能够更好地开展高中英语课堂,教师不仅要向学生们传授基本的语法知识,还要在阅读当中提高学生的英语写作水平。基于此,本文从多媒体、合作小组和游戏化教学三方面展开论述,提出一定的参考建议。1.利用多媒体技术,提高学生学习英语的兴趣英语学科在高中阶段占有着重要的地位,为了提高学生们的学习能力,改变学生对英语死板的印象,教师就需要创设多元化的方法,帮助学生们理解和巩固英语知识。多媒体就很好地诠释了当代教学的新手段,通过视频和图片,向大家呈现了丰富多彩的英语世界,不仅可以提高学生们的学科素养,而且可以帮助教师不断地更新教学方法,使学生们在英语世界的海洋当中不断地快速成长。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号