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孙琦;
山东省淄博张店建桥实验学校;
合作教学模式; 促进作用; 阅读理解能力; 英语阅读; 学生的综合素质; 初中英语阅读理解; 团结协作意识; 学生的阅读;
机译:浅谈初中英语口语拓展教学的实施策略
机译:浅谈初中英语合作学习中存在的问题及对策
机译:浅谈初中英语新课标《go for it》教学
机译:小学学习困难学生阅读理解教学的案例研究
机译:在小镇上检查和培养有效的阅读理解教学实践
机译:浅谈氧化锌纳米粒子与雄性大鼠睾丸抗氧化水平基因表达和抗氧化水平基因表达和组织病理学的比较研究
机译:浅谈贯通数学教学分组合作教学模式
机译:基本技能资源中心:基础技能课程对成人的阅读理解教学
机译:初中英语单词学习教具
机译:通过用户的凝视跟踪和管理服务器阅读理解教学方法
机译:动态个人阅读理解教学方法,动态个人阅读指导系统和控制程序
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