让英语课的结尾也结出'味'来

摘要

一堂成功的英语课,不仅需要有扣人心弦的"起调",引人入胜的"主旋律",还要有意味无穷的"终曲",以达到前后浑然一体的美妙境界.教师要针对不同的课型,根据不同的教学内容和要求,并以学生的知识结构,智力水平,年龄特点和心理特征为依据,精心设计课堂教学的结尾.有效的课堂结尾不仅可以对整节课的内容进行概括和总结,起到画龙点睛的作用,还可以收到"课虽尽而意未尽"的效果,从而进一步激发学生的学习兴趣.