聚焦信息素养 聚力自主发展——探微“核心素养”观照下的信息技术教学策略

摘要

信息素养成为当今中国学生发展的重要核心素养,作为学生信息素养启蒙的信息技术课程应当充分发挥自身价值,培养学生信息技术素养。有效学习是一种有意义的自主建构,自主学习是培养良好信息素养的重要方式。信息技术教学基于'自主发展'理念,引领学生在自主学习中聚焦信息素养,聚力自主发展。