全纳教育理念下幼儿教师的专业成长

摘要

学前教育是对幼儿实施的启蒙教育,也是开展全纳教育的良好时机。幼儿教师对全纳教育的理解、教师的专业能力与教学效果紧密相关。因此在全纳教育理念下,要加强对幼儿教师的培养,以幼儿教师能力的增长促进幼儿教学水平的提升,践行全纳教育理念。