在韵律活动中培养孩子创新能力

摘要

韵律活动是孩子伴随音乐进行并与音乐协调的身体动作表现活动。儿童在进行韵律活动时不仅需要一定的体能j一定的动作和一定的对音乐的感知和理解能力，而且也需要有一定的运用动作进行创造性艺术表现的能力。那么如何将孩子在韵律活动中的自发舞蹈行为转变为创新行为，并由韵律活动中的创新而举一反三，促进孩子身心健康素质、科学创新素质的全面发展？