门诊妇科护理中应用健康教育对阴道炎患者依从性的影响研究

摘要

目的 探讨门诊妇科护理中应用健康教育对阴道炎患者依从性的影响.方法 选取2017年2月～2018年2月期间在我院妇科门诊进行阴道炎疾病临床治疗的患者患例共100例,将其作为本次实验研究的主要观察对象,按照随机性原则的要求将100例患者平均划分为实验组和对照组两组,每组患者各有50例.搜集患者的临床资料后,对对照组患者进行常规护理,对实验组患者则进行健康教育管理,对两组患者在不同护理干预模式下的护理依从性情况等进行比较分析.结果 实验组患者1、2、3个疗程结束后的护理总依从率分别为94％、92％、96％,明显高于对照组的36％、44％、20％,即实验组阴道炎患者在健康教育护理下的依从性优于对照组.两组实验结果比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论 门诊妇科护理中对阴道炎患者应用健康教育,能够有效提高患者的护理效果,且患者的护理依从性也显著提高,对于促进患者的疾病治疗和健康恢复具有重要作用,临床实践应用的价值和意义突出,值得在临床护理实践中进一步推广使用.