胃溃疡护理中健康教育的应用效果分析

摘要

目的探析健康教育运用在胃溃疡护理中的效果。方法选取2015年6月~2016年1月我院收治的胃溃疡患者130例作为研究对象,随机分为对照组与观察组,各60例。其中给予对照组常规护理,而观察组在此基础上,再运用健康教育,比较两组效果。结果观察组的治疗有效率明显高于对照组,差异无统计学意义（P＞0.05）;与对照组比较,观察组的知识知晓率高,组间对比差异有统计学意义（P＜0.05）;同时,随访3个月~1年,两组的复发率比较,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论临床上给予胃溃疡患者健康教育,可以增强患者自我保健能力,使治效果果提高,降低复发率。