内科护理学综合设计性实验的探索和实施

摘要

以内科护理学"消化性溃疡患者的护理"综合设计性实验为例,就教学方法、实施过程、信息反馈和教学体会等方面进行总结及讨论。综合设计性实验不仅有利于提高学生的自主学习能力、评判性思维能力和交流沟通能力,也有助于教师专业知识和实验技能的提高。有效的促进了护理学实验教学改革。