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张俐:根植特教,润育“无声”

         

摘要

1986年,张俐从师范院校毕业前夕,看到中央电视台播放的一场残疾人文艺晚会,被深深打动':聋孩子是多么的不幸,他们虽然听不见,但和健全孩子一样,渴望获得知识,渴望认识世界,渴望正常生活,他们更需要人们的帮助。'于是,18岁的张俐毕业后,自愿来到江西省南昌市启音学校,决心做一名特殊教育教师。33年来,她根植于特教事业,先后荣获'全国模范教师''全国优秀班主任''全国师德先进个人'等荣誉称号。

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