音乐学科与其他学科相融合,培养学生的文化理解——以吟诵教学和活动为例

摘要

音乐学科核心素养主要包括审美感知、艺术表现和文化理解。文化理解是指通过音乐感知和艺术表现等途径,理解不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。从学生学习的角度来讲,最重要的是要理解和体验知识的意义。从教师教学的角度来说,最重要的是要把课内与课外、知识与生活、理论与实践有机统一起来,引导学生用自己的身体去亲自经历,用自己的心灵去亲自感悟。