谈初中语文课堂的温度、大度与深度

摘要

初中语文课堂应当有适宜的温度、必要的大度和一定的深度.适宜的温度,让语文课堂有滋有味;必要的大度,让语文课堂有情有义;一定的深度,让语文课堂余音袅袅.温度、大度与深度是有因果关系的,是互为促进的.适宜的温度中,更容易滋生必要的大度,更容易达到一定的深度.