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区域推进幸福德育下的主题班队会实践研究——以湖北省黄石市黄石港区中小学实践探索为例

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主题班队会是落实活动育人目标的重要途径之一,湖北省黄石市黄石港区站在区域整体推进幸福德育的立场,分析学校主题班队会存在的问题,探索创新的内容、举措和机制.突出主题班队会的"四化"建设,从而提升区域德育的品质,促进每一名学生健康快乐成长.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2018年第8期|28-29|共2页
作者
杨哲; 刘畅;
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作者单位

湖北黄石市黄石港区教育局;

黄石市第十八中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
区域设计; 幸福德育; 班队会; 研究;

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