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张旭;
安徽六安市皖西中学;
学生成长; 影响因素; 全面发展;
机译:学生全面发展视角下高职实践教学绩效评价的分析
机译:促进高中化学的实验前活动:关注学生认知问题的作用
机译:我们从哈佛大学公共卫生学院吸收学习中学到了什么:重点关注大学生酗酒和促进它的环境条件。
机译:法律理论对当代大学生全面发展的影响
机译:职前小学教师的学习旨在促进学生参与通用核心州标准的数学实践:平衡对英语学习者,所有学习者和自己的数学学习的关注。
机译:青春期发育问题会在一夜之间消失吗?关于大学生全面发展的思考
机译:学生的Self_govering作为学生的社会成长因素
机译:小企业关注和海军开放建筑分析:促进海军部小企业参与的选择。
机译:通过全球通信网络促进教育机构的学生之间的学生到学生辅导的方法和系统
机译:促进用户界面工具关注的学习的方法以及学习促进型机器
机译:基于共同教育重点的学生驱动系统,促进多名学生的中学后学习
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