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调整预设三改课题

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@@ 在执教<宋庆龄故居的樟树>一课时,我并没有按照原本的教案上课,而是根据学生的实际情况,临时改变了方法,效果竟然出乎意料地好,其中片段摘录如下:

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来源
《教书育人（教师新概念）》|2008年第12期|9|共1页
作者
陆慧;
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作者单位

无;

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