教学要回到现场,回到具体的人

摘要

@@ 我想对这句话进行窄化理解.把现场与具体的人限制到课堂内,教师教学没有现场感--教师的教学是一种概念件的教学,不能把课堂的现场信息纳入自己的教学计划内,并在教学实践中展示出应对现场的灵活性,即凡是只按原来的教学方案进行教学,不能依据具体情况的变化而进行调整的教学,都是没有回到现场的的教学.