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让生命渗透诗意——构建诗意化的班级的一点尝试

         

摘要

@@ 观察当下的未成年人的生存空间和思维状态,不禁让人深感忧虑."商业文化、快餐文化泛滥,纷纷走进中小学生的日常生活,他们被这样的社会文化包围着、浸染着,被喧嚣、浮躁的社会心理影响着,干扰着.有些学生热衷于快餐文化,难以沉下心来读书、读好书、读整本的书,人文精神在流失."

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