首页> 中文期刊> 《教书育人(教师新概念)》 >教师绩效考核应处理好五大关系

教师绩效考核应处理好五大关系

         

摘要

@@ 自2009年1月1日起,全国范围内义务教育学校实施绩效工资分配制度.这是国家坚持教育优先发展战略、加强教师队伍建设的重大举措.由于教师的业绩确定具有复杂性,因此,教师的绩效如何考核,是一个令学校管理者颇为头疼的大问题,也是教师关注度最高、意见最大的问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号