新时代校长工作“三四五”

摘要

人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。新时代对人才培养提出新的要求,作为中学校长,必须认真思考并回答“为谁培养人”“谁来培养人”“培养什么人”的问题。落实到教育实践中,可以借助“三情”“四化”“五育”,来教育人、培养人和发展人。唤醒教师队伍的生命情怀唤醒教师队伍的生命情怀,就是要让教师明白我们的教育要“为谁培养人”。曾有人说过,教育的本质就是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。