大学生社会主义核心价值观分层分阶段培育研究

摘要

大学生社会主义核心价值观分层分阶段培育的理论之基1.马克思主义哲学的相关理论马克思主义关于人的全面发展理论为进行大学生社会主义核心价值观分层分阶段培育提供了理论依据。每个人自由而全面的发展是共产主义社会的根本特征,也是马克思主义追求的根本价值目标。每个人自由而全面的发展一方面是指这种发展是全体社会成员的发展,而不是一个人或某个人的发展;另一方面是指这种发展是全面的发展,不仅智力和体力得到发展,各方面的才能都要得到发展。但人的发展不是一蹴而就的,需要一个长期的过程。