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闫华明;
北京市海淀区教师进修学校,北京100089;
教师培训; 脱产培训; 政策; 内在需求; 教育过程; 继续教育; 教师参与; 专项拨款;
机译:基于Kirkpatrick型号教师教师培训系统浙江公开大学教师培训制度的研究与实践为例
机译:实施联邦高等教育机构中的化学教师培训国家课程指南的实施:挑战和观点
机译:特殊教育教师培训的问题与提高对策 - 以国家培训计划中特殊教育重点教师培训计划为例
机译:越南的全球化对英语作为国际语言的教师的国家教育政策和教师培训计划的影响:以胡志明市教育大学为例。
机译:重视正念课程领域:制定国际廉正教师和教师培训准则
机译:多元文化,研究和教师培训:以教师教育课程指南为例多元文化,研究和教师培训:以教师教育课程指南为例多元文化,研究和教师培训:以教师教育为例
机译:在北卡罗来纳州/田纳西州实施带薪家庭透析助理实验
机译:(54)标题:拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统(57)摘要:本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中,一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括:将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中,一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域,该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱,其中,拼接区域的长度在大约1至20厘米之间,并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150%。
机译:组织和监测教师培训工作质量的方法
机译:在网络中执行的AFTERSCHOOL类教师培训系统
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