有效课堂:注重思维训练——《“函数与方程思想”的应用》教学案例及点评

摘要

高中数学课程教学应该注重提高学生的数学思维能力，而数学思维能力主要表现在运用数学知识、数学方法分析问题、思考问题，建立模型、解决问题。高三数学复习课一个重要的目标就是提高学生的数学解题能力，而数学解题能力的关键是分析和思考、